Cuaderno de campo en Lengua Castellana.

 

    Los alumnos de 1ºESO-B, junto con Carmen López, su profesora de Lengua Castellana, han estado trabajando una actividad titulada "Cuaderno de Campo". 

    La actividad consistió en la lectura en clase del primer capítulo del libro "La evolución de Calpurnia Tate". Tras la lectura hicieron una breve tertulia en la que comentamos lo que más había llamado la atención del texto: la vida tan antigua, la curiosidad de Calpurnia, lo observadora que era, las diferencias entre chicos y chicas en la época, la ciencia....

    Luego se centraron en el cuaderno que el abuelo le regala a Calpurnia y para qué  lo utiliza ella. Eso nos sirvió de introducción para estructurar la información sobre un tipo de texto multimodal como el cuaderno o diario de campo. Partiendo de ejemplos, analizamos sus partes y la intención comunicativa.
    Para terminar elaboraron dos páginas de un supuesto cuaderno de campo. En la primera todos trabajaron el granado y en la segunda eligieron el elemento sobre el que querían hacerla. 

Os dejamos aquí imágenes de los cuadernos de campo.